先锋评论 || 致敬英雄王二小，培育时代新少年

巴蜀党建   2025年7月15日     四川

       “牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了……”这首耳熟能详的《歌唱二小放牛郎》，穿越八十余载岁月依然动人心弦。少年英雄王二小用生命诠释的爱国情怀、责任担当与无畏精神，为新时代少年儿童思政教育提供了宝贵的精神滋养。在实现民族复兴的征程中，我们致敬英雄，就是要以英雄事迹为火种，点亮少年心中的信仰之光，培育担当民族复兴大任的时代新人。

       以英雄精神为根基，筑牢爱国信仰的精神堤坝。王二小面对日寇的刺刀，毅然将敌人引入八路军的埋伏圈，用年仅十三岁的生命践行了“天下兴亡，匹夫有责”的古训。新时代的思政教育，首先要让少年儿童读懂英雄故事背后的精神密码。爱国不是抽象的口号，而是王二小面对危难时的挺身而出，是“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的坚定抉择。学校应将英雄事迹融入课堂教学，通过情景剧、故事会等形式，让少年儿童在沉浸式体验中感受爱国情怀的温度；社会要营造崇尚英雄的浓厚氛围，让英雄精神成为青少年成长路上的“精神路标”。只有让爱国信仰在心中扎根，才能培养出胸怀家国、志存高远的新时代少年。

       以责任担当为核心，培育勇于奉献的价值追求。王二小的放牛鞭，不仅放牧着牛羊，更承载着保护乡亲、支援八路军的责任担当。这种“舍小家为大家”的奉献精神，在今天依然具有强大的生命力。新时代的少年儿童虽身处和平年代，但同样需要懂得责任与奉献的意义。思政教育要引导青少年明白，责任可以是课堂上的专注听讲，是社区服务中的主动参与，更是面对困难时的永不退缩。“少年强则国强，少年独立则国独立。”学校可通过设立“责任岗”、开展志愿服务等活动，让青少年在实践中体会担当的价值；家庭要摒弃“唯分数论”，注重培养孩子的责任意识。当责任担当成为一种自觉追求，少年儿童才能在成长中锻造健全人格，成为有温度、有情怀的时代新人。

       以时代使命为导向，锤炼实干笃行的行动自觉。王二小的英雄壮举，最终转化为抗击日寇的实际力量，彰显了“空谈误国，实干兴邦”的深刻道理。新时代赋予青少年新的使命，思政教育要引导他们将英雄精神转化为脚踏实地的行动。无论是探索科学奥秘的不懈努力，还是传承传统文化的身体力行，都是对英雄精神的最好传承。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”思政教育应注重理论与实践的结合，组织青少年参与科技创新、文化传承等实践活动，让他们在亲身体验中理解 “幸福都是奋斗出来的” 的深刻内涵。只有将个人成长与国家发展紧密相连，在实践中锤炼本领，才能让少年儿童真正成长为知行合一、实干兴邦的栋梁之材。

       “一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”王二小的故事告诉我们，英雄从未远去，他们的精神永远是照亮青少年成长的灯塔。新时代的思政教育，要以英雄精神为引领，在青少年心中播撒爱国、担当、实干的种子，让他们在英雄精神的滋养下茁壮成长。唯有如此，才能培养出一代又一代心中有信仰、肩上有担当、脚下有力量的时代新少年，让英雄精神在新时代绽放更加璀璨的光芒。（文/何竹梅）